本书是根据高等院校机械类冷加工各专业工程材料课程的基本要求编写的试用教材。
本书从机械类各专业学生实际需要出发，介绍了常用机械工程材料及其应用，主要内容包括：材料的结构和金属的结晶；金属的塑性变形与再结晶；材料的力
学性能；二元合金相图；铁碳合金；钢的热处理；合金钢；铸铁；非铁（有色）金属及其合金；机械零件选材及工艺路线分析；非金属机械工程材料（包括高分子
材料、工程塑料、橡胶材料、工程陶瓷材料、复合材料）等。书末附录介绍了常用力学性能指标及硬度试验方法，金属硬度及其与强度的换算以及国内外常用钢材
牌号。本书在选材方面注重联系实际，反映材料科学的新近成果。书中的相关内容也采用了新的国家标准。
本书可作为高等院校机械类或近机类冷加工各专业使用的教材，也可供专业技术人员阅读参考。
第2版前言
第1版前言
绪论
第一章 材料的结构和金属的结晶
第一节 晶体结构和非晶体
第二节 晶体缺陷
第三节 合金的相结构
第四节 合金的组织
第五节 金属的结晶与铸锭
第二章 金属的塑性变形与再结晶
第一节 金属的塑性变形
第二节 塑性变形对金属组织和性能的影响
第三节 回复于再结晶
第四节 金属的热加工
第三章 材料的力学性能
第一节 材料承受静载荷时的力学性能
第二节 材料承受冲击载荷时的力学性能
第三节 材料的疲劳
第四节 材料的断裂韧性
第五节 材料的磨损性能
第六节 材料的蠕变性能
第四章 二元合金相图
第一节 二元合金相图的建立
第二节 二元匀晶相图
第三节 二元共晶相图
第四节 二元包晶相图
第五节 其他常用的二元合金相图类型
第六节 二元合金相图与合金性能间的关系
第五章 铁碳合金
第一节 铁碳合金基本组元、组织及其性能
第二节 Fe-Fe3C相图分析
第三节 碳钢及合金钢概述
第六章 钢的热处理
第一节 钢在加热时的转变
第二节 奥氏体在冷却时的转变
第三节 钢的退火和正火
第四节 钢的淬火与回火
第五节 钢的淬透性
第六节 钢的表面淬火
第七节 钢的化学热处理
第七章 合金钢
第一节 合金结构钢
第二节 合金工具钢
第三节 特殊性能钢及合金
第八章 铸铁
第一节 概述
第二节 灰铸铁
第三节 可锻铸铁
第四节 球墨铸铁
第五节 其它铸铁简介
第九章 非铁（有色）金属及其金属
第一节 铝及其合金
第二节 铜及其合金
第三节 钛及其合金
第四节 轴承合金
第五节 新型及特种用途材料
第十章 机械零件选材及工艺路线分析
第一节 选材的一般原则
第二节 热处理技术条件的标注
第三节 冷加工方面减小变形、防止开裂的措施
第四节 热处理与切削加工性的关系
第五节 典型零件选材及工艺分析
第十一章 高分子材料
第一节 高分子材料概述
第二节 工程塑料
第三节 橡胶材料
第十二章 工程陶瓷材料
第一节 陶瓷材料概述
第二节 常用工程陶瓷
第十三章 复合材料
第一节 复合材料概述
第二节 纤维增强聚合物基复合材料
第三节 其它复合材料简介
附录
附录A 常用的力学性能指标及其含义
附录B 常用硬度试验方法的原理及硬度符号说明
附录C 钢铁金属硬度及强度换算表（适用于碳钢及合金钢）
附录D 钢铁金属硬度及强度换算表（适用于碳钢）
附录E 国内外常用钢牌号对照表
参考文献
本书自2002年出版以来，已先后印刷6次，共计17000册，被国内多所高等院校选用，这表明它在我国高校有关专业教学中已得到了广泛认同。6年来的教学实践表明，本书的总体结构和内容深浅程度是合适的，但也存在一些问题，根据师生们提出的意见和建议，对本书进行修订再版。
“机械工程材料学”是机械类或近机类冷加工专业专门讲述机械工程材料的唯一课程。该课程使学生通过了解机械工程材料，特别是金属材料的基本理论，学会合理选用金属材料、正确选用热处理工艺方法，能够将材料的成分-工艺-组织-性能-应用有机地结合起来，同时对非金属工程材料有一定的了解。因此，从实用的角度、便于学生学习的角度出发，适当调整不同章节的内容顺序、增加实际生产工艺例子、适当增加必要的内容。本次修订是在原教材的基础上进行了必要的修改和补充，原结构体系基本不变，以保持其科学性、先进性和实用性。
本书这次修订的主要内容有以下几点：
1）适当充实高分子材料和陶瓷材料内容：第一章将淡化“金属”的晶体结构，以材料的结构和金属的结晶为主线，增加离子键、共价键、分子键、非晶体等内容，将合金的相结构、合金的组织放入本章。
2）增加材料力学性能内容，放在第三章。
3）适当压缩合金的结晶过程内容：该内容涉及第三章和第四章。
4）修改Fe-Fe3C相图内容，将相组成相图和组织组成相图分开介绍。
5）适当增加材料科学的前沿性成果，使学生对材料科学的发展前沿有所了解，如在第八章新型及特种材料部分增加纳米碳管等新的材料科学成果。
以上修订内容由河南科技大学“机械工程材料学”课程组负责完成，增添的第三章由文九巴、李安铭编写。第一章修订由河南科技大学朱利敏完成，第五章、第六章修订由河南科技大学宁向梅完成，第七章修订由河南科技大学王长生完成，河南科技大学王顺兴教授参加修改讨论，并提出了具体意见和建议。
虽然我们在修订中作了努力，但错误和不当之处仍然难免，请读者继续提出宝贵意见。